Cinquième année
Enchanté(e) de faire
ma connaissance!
Objectifs de l’atelier :
- Sensibiliser les jeunes à l’importance de bien se connaître afin de les amener à faire des choix éclairés
- Les amener à comprendre comment développer et conserver une image de soi positive
- Aider les jeunes à reconnaître leurs forces, à composer avec leurs limites et, par le fait même, à développer leur estime de soi
Cinquième année
Déploie tes antennes
pour bien communiquer!
Objectifs de l’atelier :
- Aider les jeunes à développer des habiletés personnelles, notamment le partage adéquat des émotions et l’application du processus de résolution de problème
- Faire connaître les règles d’une bonne communication
- Initier les jeunes aux rudiments de l’écoute active et passive
- Mieux outiller les élèves pour partager efficacement leurs idées, leurs points de vue, leurs valeurs et leurs émotions
Cinquième année
Saines habitudes de vie
Objectifs de l’atelier :
- Amener les jeunes à développer leur esprit critique
- Les encourager à favoriser l’adoption de saines habitudes de vie
- Permettre aux jeunes d’assumer la responsabilité de leurs actions
- Les aider à analyser les effets de saines habitudes de vie sur leur santé et leur bien-être
- Les amener à constater les influences positives et négatives de ces habitudes sur leur mode de vie
Cinquième année
Tant d’écrans… objectif équilibre!
Objectifs de l’atelier :
- Sensibiliser les élèves à l’importance de maintenir un équilibre quant au temps consacré aux différentes technologies
- Mieux comprendre ce qui peut conduire à une perte d’équilibre
- Trouver des solutions alternatives à l’utilisation des écrans
Sixième année
Bien équipé pour m’adapter
Objectifs de l’atelier :
- Amener les jeunes à reconnaître leurs émotions et à déterminer les facteurs internes et externes qui peuvent influencer celles-ci
- Les outiller afin qu’ils maîtrisent mieux ses émotions
- Permettre aux jeunes de reconnaître leur état de stress et leur anxiété
- Les amener à distinguer les façons positives et négatives de les gérer
Sixième année
Fidèle à soi-même
Objectifs de l’atelier :
- Amener les jeunes à connaître les types d’influences auxquelles ils sont exposés dans leur milieu de vie
- Les aider à développer un regard critique face à ces influences
- Les aider à développer leur capacité à s’affirmer grâce à différentes techniques d’affirmation
- Aborder l’intimidation et les conflits, puis amener les jeunes à différencier l’intimidation des conflits et à explorer des pistes de solution
Sixième année
Pour un passage au secondaire réussi
Objectifs de l’atelier :
- Amener les jeunes à identifier les différentes transitions de vie possibles, qu’elles soient agréables ou plus angoissantes
- Les aider à reconnaître les facteurs qui facilitent ou nuisent à l’adaptation au changement
- Permettre aux jeunes de reconnaître les pairs qui exercent une influence positive
