Enchanté(e) de faire
ma connaissance!
Cinquième année
Cet atelier a pour objectif de sensibiliser les jeunes à l’importance de bien se connaître afin d’être en mesure de faire des choix éclairés. On souhaite également les amener à comprendre de quelle façon ils peuvent développer et conserver une image positive de soi. De manière plus spécifique, il vise à amener les jeunes à exploiter leurs forces, à composer avec leurs limites et, par le fait même, à développer leur estime de soi.
Déploie tes antennes
pour bien communiquer!
Cinquième année
Cet atelier a pour objectif de développer des habiletés personnelles telles que le partage adéquat de ses émotions et l’application du processus de résolution de problème. Il permet également aux jeunes de connaître les règles d’une bonne communication ainsi que les rudiments de l’écoute active et passive. Ces habiletés permettent également aux élèves d’être mieux outillés à partager efficacement leurs idées, leurs points de vue, leurs valeurs et leurs émotions.
Saines habitudes de vie
Cinquième année
Cet atelier a pour objectif d’amener le jeune à développer son esprit critique et à adopter de saines habitudes de vie. Il vise à lui permettre d’assumer la responsabilité de ses actions, d’analyser les effets de saines habitudes de vie sur sa santé et son bien-être et à en constater les influences tant positives que négatives sur ses habitudes de vie.
Bien équipé pour m’adapter
sixième année
Cet atelier a pour objectif d’amener les jeunes à reconnaitre leurs émotions et à déterminer les facteurs internes ou externes qui peuvent modifier ces émotions. Il outillera l’enfant à mieux maitriser ses émotions. Il permettra également aux jeunes de reconnaitre l’état de stress ainsi que de l’anxiété et de distinguer les façons positives et négatives de gérer celui-ci.
Fidèle à soi-même
Sixième année
Cet atelier a pour objectif d’amener les jeunes à connaître les types d’influences auxquelles ils sont exposés dans leur milieu de vie et à être critiques par rapport à celles-ci. Il permettra également aux jeunes de développer leurs capacités à s’affirmer grâce aux diverses techniques d’affirmation vues lors de cet atelier. L’intimidation et les conflits sont également abordés dans le but de les différencier et d’apporter des pistes de solution.
Pour un passage au secondaire réussi
SIXIÈME année
Cet atelier a pour objectif d’amener les jeunes à identifier les différentes transitions de vie possibles, tant celles qui sont agréables que celles qui peuvent être plus angoissantes. Il permet d’identifier et de déterminer les facteurs qui facilitent et qui nuisent à l’adaptation au changement ainsi que de reconnaitre les pairs qui exercent une influence positive.
